Lerna Babikyan

Category: Atölye

  • Çok Katmanlı Hareketler: Transdisipliner Dans Atölyesi

    Çok Katmanlı Hareketler: Transdisipliner Dans Atölyesi

    Dünyada hiçbirşey bir diğerinden bağımsız olarak var olmaz; buna bedenimiz ve dans sanatı da dahil ! Ç𝙤𝙠 𝙆𝙖𝙩𝙢𝙖𝙣𝙡ı 𝙃𝙖𝙧𝙚𝙠𝙚𝙩𝙡𝙚𝙧 yaratıcı dans atölye serisi sizi bu ilişkiselliği yeniden keşfetmeye ve yaratıcı dans pratiklerinizde derinleşmeye davet ediyor.

    Düşünen, düşleyen, duyumsayan, diyalog kuran bütünsel dans ifadesini canlandırmak ve güçlendirmek niyeti ile yola çıkan Çok Katmanlı Hareketler Yaratıcı Dans Atölyesi katılımcıların beden farkındalıkları ve yaratıcı potansiyellerini keşfedip, dansla eyleme dönüştürmeleri için deneysel ve yargısız bir alan açar.

    Kazanımlar

    • Beden farkındalığı
    • Güç, denge ve koordinasyon gelişimi
    • Hareket repertuvarında zenginleşme
    • Çokboyutlu ve katmanlı düşünceyi eyleme aktarabilme
    • Soyut düşünce ve hayal gücü gelişimi
    • Yaratıcılık
    • Kültürel öğrenme
    • Beden dili gelişimi
    • Dans pratiğinde rahat akışlar ve özgüven kazanımı
    • Harekette ergonomi kazanımı
  • Dans Öğretmenleri için Pedagoji

    Dans Öğretmenleri için Pedagoji

    Bu eğitim kendini pedagojik alanda geliştirmek isteyen her stilden dans öğretmeni ve hareket odaklı dersler veren eğitmenler  içindir !

    Dans eğitiminin temel malzemesi beden olmakla birlikte prensip olarak eğitimi herhangi bir başka yaratıcı alanın öğrenme süreçlerinden farklı değildir.

    Bu alanda eğitmenlik yapıyorsanız bilimsel pedagojik bilgisi olmayan bir dans öğretmeni ile usta çırak ilişkisinde yetişmiş olmak zamanın değişen şartlarında mesleki yaşamınız için yeterli olmayabilir.

    Eğitim bilimleri açısından işin bilimsel temellerini bilmek mesleki uygulamalarınızın kalitesini arttırıp sizi güvende hissettirken, dans sanatının öğrencilerinizde ve toplumda yaratacağı pozitif değişime de katkıda bulunmanızı sağlayacak

    Kazanımlar

    • Beden odaklı bilimsel öğrenme teorilerini öğrenme
    • Sınıf yönetimi üzerine yeni yaklaşımlar ile tanışma
    • Yaratıcı, eşitlikçi ve kapsayıcı bir sınıf ortamının nasıl oluşturulabileceğini öğrenme
    • Dans dersi temel işleyiş planı ve değerlendirme kriterini yeniden gözden geçirmek
    • Sınıfiçi iletişim, veli-okul yönetimi gibi alanlarda verimli ve destekleyici ilişkilerin kurulmasına katkıda bulunmak  
  • Ekoloji Temelli Yaratıcı Dans Eğitmen Eğitimi

    Ekoloji Temelli Yaratıcı Dans Eğitmen Eğitimi

    Bu program eğitim faaliyetlerinde öğrenme ve etkileşim için beden farkındalığı, yaratıcılık, özgüven ve ekolojik bilinç gelişiminde bir araç olarak dans ve hareketi entegre etmek isteyenler her alandan eğitmen, akademisyen, sanatçı, danışman, sağlık ve sosyal çalışanlar içindir. 

    İlk olarak Yaratıcı Dans Eğitmen Eğitimi Atölyesi adı ile 2015 yılında faaliyete geçen atölye, uzun yıllar bu içerikle devam ettikten sonra 2023 yılında çağın gerekli doğrultusunda ekoloji temelli olarak hibrit formatta uygulanmaya başlamıştır

    Program süresince yaratıcı dans pedagojisi, beden farkındalığı, modern dans tarihi gibi dersler Lerna Babikyan tarafından aktarılır.  Bu egzersizler; uygulamada risk içermeyen, çocukların/katılımcıların bedenlerini yaratıcı dans ile aktive ederken düşünsel ve düşsel dünyalarını harekete geçiren çalışmalar olmalarının yanında her konu içinde yer alan ekolojik bağlantı ve geçişler öğrencilerin dünyadaşlık bilincinin bütünsel olarak gelişmesini sağlar. 

    Bunu yanısıra Dans Terapisine Giriş, Drama-Dans İlişkisine Giriş, Kültürlerarası Dans ve Beden, Yaratıcı Dans Metodu ile Etkili Ders Tasarımları Seminerleri, Dans Kompozisyon ve Koreografi Atölyesi, Skinner Releaise Tekniği ile Tanışma Atölyesi gibi ek atöleyler ise alanında uzman misafir eğitmenler tarafından verilir.

    Kazanımlar

    • Eleştirel pedagoji perspektifinden yaratıcı dansın 14 konusuna dair 140 egzersizi ekoloji tabanlı uygulamalar ile öğrenmek
    • Öğrenme ortamlarında dansla deneyimsel öğrenme uygulamaları yürütebilmek, bu yolla sosyal-duygusal ve bilişsel gelişimi desteklemek
    • Katılımcıların bütünsel beden kullanımı ve yaratıcı özgüven gelişimine dayalı öğrenme programları geliştirebilmelerini sağlamak
    •  Katılımcıların kendi bedenleri ve yeryüzünün bedeni ile olan ilişkilerinde canlılık, neşe, yaratıcılık ve farkındalık kazanımı sağlamak
    • Katılımcıların ve öğrencilerinin beden dili kullanımlarını, doğaçlama becerilerini geliştirmek, topluluk önü sunum ve performans becerilerini arttırmak
    • Dans ve hareketin öğrenme ortamlarında kullanımının sürdürülebilirliğini arttırmak
    • Yaratıcı dansı, dans tarihi, antropoloji, drama, koreogarfik üretim ve eğitim bağlamlarında öğrenmek
    • Sürdürülebilir bir gelecek için farkındalık kazandırmak
  • Okulöncesi Öğretmenler için Beyin Uyumlu, Yaratıcı Dans Temelli Ders Planları Atölyesi

    Okulöncesi Öğretmenler için Beyin Uyumlu, Yaratıcı Dans Temelli Ders Planları Atölyesi

    Okulöncesi Öğretmenler için Beyin Uyumlu, Yaratıcı Dans Temelli Ders Planları Atölyesi erken çocukluk eğitiminde hareketin ve dansın gücünü kullanarak beyin uyumlu öğrenme deneyimleri sunmayı amaçlayan bir programdır. Bu atölyede, okulöncesi öğretmenlere çocukların motor becerilerini, sosyal-duygusal gelişimlerini ve bilişsel yetilerini destekleyen yaratıcı dans temelli ders planları aktarılır. Atölye boyunca katılımcılar, beyin uyumlu öğrenme prensipleri ile yaratıcı dans ve hareketin nasıl birleştiğini uygulamalı olarak keşfederler. Her ders planı, çocukların doğal merakını ve yaratıcılığını harekete geçirecek şekilde bir hikaye ile birlikte tasarlanmıştır, ders planları müzik önerileri ile birlikte katılımcılar ile paylaşılır.

    Kazanımlar

    • 25 farklı yaratıcı dans etkinliğini uygulamalı olarak öğrenmek
    • Beyinin öğrenme prensipleri ile uyumlu dans ve hareketle öğrenme deneyimini sınıfta uygulamak
    • Farklı zeka gruplarına sahip çocuklara yönelik öğretim araçlarını dans ve hareketle zenginleştirmek
    • Sınıfında beden algısına dair pozitif, eşitlikçi ve kapsayıcı deneyimleri dansla sunabilmek
    • Eğitimde disiplinler arası yaklaşımda yaratıcı dansı nasıl kullanabileceğini öğrenmek
    • Öğretmenin içindeki sanatçı ve dansçıyı ortaya çıkarmak ve geliştirmek
    • Okul öncesinde eğlenceli, yaratıcı, süreç odaklı, taklit ve yargıdan uzak dans etkinliklerini günlük ders planlarına adapte edebilmek
  • Eğitmen ve Ebeveynler için Braindance ve Beden Farkındalığı Atölyesi

    Eğitmen ve Ebeveynler için Braindance ve Beden Farkındalığı Atölyesi

    Eğitmen ve Ebeveynler için Braindance ve Beden Farkındalığı Atölyesi, çocukların fiziksel, zihinsel ve duygusal gelişimini desteklemek amacıyla geliştirilmiş bir programdır. Bu atölyede, katılımcılar Braindance yönteminin temellerini öğrenir ve beden farkındalığı ile bağlantılı olarak bu yöntemi nasıl uygulayabileceklerini keşfederler. Braindance, nörolojik gelişimi destekleyen, hareket temelli bir yaklaşımdır ve çocukların motor becerilerini, dengeyi, koordinasyonu ve bilişsel yeteneklerini geliştirmeye yardımcı olur.

    Atölye boyunca, katılımcılar Braindance hareketlerinin farklı yaş gruplarına uygulanış aşamalarını deneyimleyerek, bu tekniklerin hem kendileri hem de çocuklar için nasıl faydalı olabileceğini öğrenirler. Ayrıca, öğrenilen egzersizler ışığında her buluşmada gerçekleşen doğaçlama dans ve beden farkındalığı egzersizleri ile hem kendi bedenleri ile daha yakından bir bağ kurarlar hem de yaratıcılıkları, içlerindeki dansçı gelişir. Eğitmen ve Ebeveynler için Braindance ve Beden Farkındalığı Atölyesi, çocukların gelişiminde aktif bir rol oynamak isteyen herkes için uygun bir programdır, ön dans deneyimi aranmamaktadır. 

    Kazanımlar

    • 3-6 yaş için Braindance uygulamalarını öğrenmek
    • 7 yaş ve üzeri için Braindance uygulamalarını öğrenmek
    • 55 yaş ve üstü için Braindance uygulamalarını öğrenmek
    • Beden farkındalıklarının arttırmak
    • Bedensel koordinasyon, güç ve esnekliklerini kazanmalarını sağlamak
    • Yaratıcılıklarını arttırmaktır
    • Beden farkındalığı, gareketli meditasyon ve doğaçlama çalışmaları ile içimizdeki dansçının gelişimi
    • Atölye, hem eğitmenlerin hem de ebeveynlerin, çocukların potansiyellerini en üst düzeye çıkarmalarına yardımcı olacak bilgi ve becerilerle donatılmalarını sağlar.

     

  • Eğitimde Kinestetik Öğrenme ve Bedenlenme

    Eğitimde Kinestetik Öğrenme ve Bedenlenme

    Kinestetik öğrenme öğrencilerin öğrenme sürecini fiziksel hareket yoluyla deneyimlemelerine olanak tanıyan yenilikçi bir yaklaşıma odaklanır. Bu atölyede, katılımcılar beden farkındalığını artırarak bilgi ve kavramları bedenleri aracılığıyla keşfederler. Kinestetik öğrenme, hareket ve bedenlenme tekniklerini kullanarak öğrenmeyi somutlaştırmayı hedefler, bu da bireylerin hem zihinsel hem de fiziksel düzeyde daha derin bir öğrenme deneyimi yaşamalarını sağlar.

    Kazanımlar

    • Katılımcılar kinestetik yollarla bilgiyi nasıl içselleştireceklerini öğrenirler ve bu öğrenme yöntemlerini kendi eğitim ortamlarına nasıl entegre edebileceklerini keşfederler. 
    • Atölye sürecinde aktarılanlar, hem öğrenciler hem de eğitimciler için öğrenmenin daha etkileşimli, anlamlı ve kalıcı olmasını sağlar. 
    • Eğitimde Kinestetik Öğrenme ve Bedenlenme Atölyesi, katılımcılara hareketin gücünü kullanarak, öğrenmeyi daha bütüncül ve kapsayıcı bir şekilde nasıl destekleyebileceklerini öğretir.
  • Ekosomatik Hareket

    Ekosomatik Hareket

    Ekosomatik hareket atölyeleri, yetişkinlerin bedenleriyle doğa arasında derin bir bağ kurmalarını sağlayan, bütüncül bir hareket deneyimi sunar. Bu atölyelerde, katılımcılar beden farkındalığı temelli çalışmalar yaparken aynı zamanda yeryüzünün bedenini de fark ederler. Birey ve doğanın bütünleştiği atölye süreci, duyusal, doğaçlama, sezgisel kaynaklardan beslenen bedensel hareketler ile doğanın ritmi, elementler ve döngüler eşsiz ve tekrarı olmayan bir dansa dönüşür 

    Kazanımlar 

    • Ekosomatik hareket, bedenin doğayla etkileşime geçme biçimini fark etmeyi, bu bağlantıyı güçlendirmeyi ve doğadan ilham alarak bedensel farkındalık kazanmalarını amaçlar. 
    • Atölyelerde yapılan çalışmalar, katılımcıların hem fiziksel hem de zihinsel olarak doğayla yeniden bütünleşmelerine yardımcı olur.
    • Bu süreç, stresi azaltır, beden-zihin bağlantısını derinleştirir ve katılımcıların doğa ile olan ilişkilerini yeniden keşfetmelerini sağlar. 
    • Ekosomatik hareket atölyeleri, bireylerin bedenlerini ve çevrelerini daha bilinçli bir şekilde deneyimlemelerine olanak tanır ve doğanın iyileştirici gücünü harekete geçirir.
  • Şiirlerle Dans

    Şiirlerle Dans

    Şiirlerle Dans Atölyesi, yetişkinlere duygularını ve düşüncelerini hem kelimelerle hem de bedenleriyle ifade etme fırsatı sunan yaratıcı bir alan sağlar. Bu atölyede, katılımcılar şiirsel ifadelerin derinliğini keşfederken, bu şiirlerin ruhunu ve ritmini dans yoluyla canlandırırlar. Doğaçlama ve yorumlamaya açık olan atölyede her oturumda yeni bir şair ve şiiri üzerinden metnin duygusal katmanları, bedensel hareketlerle araştırılır, bireyin otantik dansı ile ifade edilir. 

    Kazanımlar

    • Şiir ve dansın birleşimi, katılımcılara çok boyutlu bir ifade biçimi sunarak hem zihinsel hem de fiziksel farkındalıklarını artırır. 
    • Atölye, bireylerin sanatsal yaratıcılıklarını beslerken, aynı zamanda kendilerini daha derin ve anlamlı bir şekilde ifade etmelerine olanak tanır. 
    • Şiirlerle Dans Atölyesi, katılımcıların içsel dünyalarını keşfetmelerini, duygusal rezonansı deneyimlemelerini ve sanat aracılığıyla kendileriyle ve başkalarıyla bağlantı kurmalarını sağlar.
  • Somatik Mitoloji

    Somatik Mitoloji

    Somatik Mitoloji dersleri, yetişkinlere bedenleri aracılığıyla mitolojik hikayelerin derinliklerine inme fırsatı sunan, benzersiz bir deneyim sağlar. Her ders, bir mitolojik hikayenin anlatımıyla başlar ve katılımcılar, bu hikayenin enerjisini ve duygularını bedenlerinde somatik olarak izini sürerler. 

    Kazanımlar

    • Somatik Mitoloji, mitolojinin arketiplerini ve evrensel temalarını bedensel farkındalık yoluyla anlamayı ve içselleştirmeyi hedefler. 
    • Bu süreç, katılımcıların hem kişisel hem de kolektif bilinçle derin bir bağ kurmalarına yardımcı olurken, aynı zamanda bedensel ifade yeteneklerini geliştirir. 
    • Somatik Mitoloji dersleri, zihinsel ve bedensel dönüşümü destekleyen, hem içsel keşfi hem de kültürel mirasla bağlantıyı güçlendiren bir alan sunar.
  • Doğaçlama Dans

    Doğaçlama Dans

    Atölye katılımcılara özgürce kendilerini ifade edebilecekleri, yaratıcı ve keşif dolu bir alan sunar. Süreçte, doğaçlama teknikleri kullanılarak bedenin sınırları keşfedilir, içsel duygular ve düşünceler anlık olarak harekete dökülür. Yetişkinler için Doğaçlama Dans Atölyesi, dansa yeni başlayanlardan deneyimli dansçılara kadar herkes için uygundur.

    Kazanımlar

    • Atölye, katılımcıların bedensel farkındalıklarını artırmalarına, hareket potansiyellerini keşfetmelerine ve dans yoluyla kendilerini özgün bir şekilde ifade etmelerine olanak tanır. 
    • Atölye süresince, katılımcılar farklı kişiler, müzikler ve temalar eşliğinde doğaçlama yaparak hem bireysel hem de grup çalışmaları gerçekleştirmelerini, bu esnada sosyal beceriler ile birlikte sözsüz iletişim becerilerini geliştirmelerini sağlar.
    • Bu süreç, katılımcıların spontanlığı keşfetmelerine, bedensel ifadelerini zenginleştirmelerine ve dansın yaratıcı potansiyelini derinlemesine deneyimlemelerine olanak sağlar. 
    • Atölye, katılımcılara hem bedensel hem de duygusal anlamda özgürleşme fırsatı sunarken, aynı zamanda onların içsel dünyalarını ve yaratıcılıklarını keşfetmelerine yardımcı olur. 
    • Bu atölye, katılımcıların dansın doğasında var olan özgürlük ve yaratıcılığı deneyimlemelerini sağlayarak, kişisel gelişimlerine katkıda bulunur.